Prof. Yang脱敏头像

Prof. Yang

院校
国内高校、211高校
专业
计算机科学与技术
学历
博士

研究方向

人工智能教育应用、跨学科教学、教育数字化转型、数字教育资源开发与应用、信息技术教育应用

专家介绍

先后主持国家级科研课题4项,主持完成省部级科研项目或教学改革项目3项; 以第一作者或通讯作者先后在《教育研究》、《电化教育研究》和《中国电化教育》等教育技术学专业核心期刊发表论文 40 余篇,其中 CSSCI 收录论文 30 余篇; 在科学出版社(一级 A类出版社)已出版学术专著1部; 担任国家自然科学基金委评议人,多本专业学术期刊评审专家。

在科研论文辅导中,总能以耐心和细致的态度,帮助学生克服研究过程中的困难和挑战; 注重培养学生的解决问题的能力,让他们在实践中不断锻炼和提高。

公开页面采用脱敏身份与头像展示,具体专家匹配以咨询沟通、材料阶段和可公开资料为准。

可支持的项目

论文辅导

支持方式

01

选题与问题界定

围绕人工智能教育应用、跨学科教学、教育数字化转型、数字教育资源开发与应用、信息技术教育应用判断研究问题是否可做、边界是否清楚,把宽泛方向收敛成可执行的研究目标。

02

方法与材料路径

结合计算机科学与技术常见研究范式,梳理文献、数据或案例材料的获取与组织方式,明确方法路线的取舍依据。

03

写作与规范对标

按目标期刊或学位论文要求核对结构、论证链条与格式规范,形成可逐条执行的修改清单。

04

审稿意见回应

把审稿与评审意见拆解为可执行的修改任务,明确回应口径、优先级以及需要补充的材料范围。

适用人群

  • 正在推进计算机科学与技术方向学位论文或期刊投稿的研究生
  • 需要研究方法与写作规范支持的高校教师、科研人员
  • 希望把交叉方向的研究问题落到具体方案的跨学科研究者

常见问题

如何匹配到Prof. Yang?

提交研究方向、当前阶段与目标(毕业、投稿或课题申报),学术顾问按方向吻合度与档期进行匹配,最终合作方向以沟通确认为准。

公开信息为什么采用脱敏展示?

页面仅展示经本人授权的脱敏身份、院校类型与研究方向,不公开真实姓名与具体单位,用于保护专家隐私。

可以支持计算机科学与技术方向的哪些阶段?

可介入选题与文献、研究设计、数据分析、写作修改与投稿前复核等阶段,具体支持范围在首次沟通时确认。

是否提供代写或录用保证?

不提供代写、代投与结果保证,只提供研究过程的方法支持与规范指导,论文成果由研究者本人独立完成。

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